7月28日至8月18日，，广东省总工会经济事情部牵头组织广东综合性工匠学院调研组，，对全省19家重点支持的省级工匠学院开展为期三周的专项调研 。。
2024年9月，，广东省总工会办公室印发《关于贯彻落实中华天下总工会工匠学院系统建设三年行动方案的实验方案》的通知，，方案提出要以全省综合性工匠学院为标杆、、以省级工匠学院为引领，，以地方（工业）工匠学院为主体，，以企业工匠学院为基础，，以全省网上工匠学院为支持，，构建线上线下相连系的工匠学院人才作育系统，，到 2026 年，，基本形成切合我省工业特色的广东工匠学院系统名堂 。。
此次调研的19家工匠学院有8家是广东省战略性工业集群重点工业链“链主”企业，，漫衍在智能家电、、汽车、、先进质料、、超高清视频显示、、新一代电子信息、、现代农业与食物、、高端装备、、新能源等8个战略性工业集群 。。调研接纳“线下为主，，线上为辅”的方式，，周全评估各工匠学院围绕省级工匠学院建设“六个有”基本条件、、“五个聚焦”建设要求和“三个显着”建设效果的情形，，周全相识各工匠学院的作用施展，，特色品牌培育方面的做法与效果，，为深化工业工人步队建设刷新提供决议依据 。。
调研组在广东机场集团工匠学院调研
调研组在广春风华高新科技股份有限公司工匠学院调研
调研组在江门海目星工匠学院调研
调研组在广东广青科技工匠学院调研
调研前，，调研组全心制订调研方案，，通过座谈交流、、现场观摩、、质料查阅等方式开展调研 。。调研发明各工匠学院特色化人才作育模式基本凸显，，产教融合有较为深度的推进、、数字化赋能效果较显著，，各工匠学院基本形成了差别化开展路径 。。如中国海洋石油集团有限公司工匠学院建设“雁阵式”手艺人才孵化系统；欣旺达电子股份有限公司工匠学院立异政校企协同育人机制，，接纳"共建共享"模式打造高标准实训基地；珠海格力电器股份有限公司工匠学院实验"一人三岗"复合型人才作育妄想 。。
下一步，，调研组将凝练调研效果，，形成调研报告，，同时连系广东综合性工匠学院详细职责，，施展学校工会学校优势，，助力学校增强特色学科建设，，打造具有广东特色的工匠学院“工”字品牌项目，，协助省总建设评估审核系统，，推进我省工匠学院建设规范化、、标准化建设，，为全省的工业工人步队建设刷新事情孝顺实力 。。
广东省总工会经济事情部部长陈慧玲、、副部长王贯军、、王莹、、广东工匠学院副院长凌红、、学�？？蒲杏肟雇氪θ险嫒肆未笄�、、广东工匠学院徐天耀、、章小剑、、李维倩加入调研 。。
图文：：：章小剑
初审：：：吴洁仪
复审：：：章小剑
终审：：：凌红
